第八中学兴趣小组活动计划

一、指导思想：

抓好兴趣小组活动，拓展学生素养。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动，继续开设形式多样，生动活泼、健康向上的体育兴趣小组活动，全面推进素质教育。努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长，抓好兴趣组梯队建设，并且进取准备参加上级组织的各种比赛，努力争取优秀成绩，为校塑造更多的特色，提升学校的办学质量。

二、目的意义

课外活动（兴趣小组活动）是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现，兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供给一个自主发展的时间与空间，有利于发展学生特长。

三、活动原则：

1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上能够根据自我的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。

2、体现与素质教育相结合的原则，利用体育小组活动，努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能。

四、活动资料：

1、兴趣小组：开设体育田径、毽球

2.活动项目确定的八个性：一是多样性，满足不一样特长，不一样兴趣，不一样层次学生发展的需要；二是专业性，三是艺术性，四是健身性，五是趣味性，六是学科性七是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育，八是教育性，所有的活动都坚持育人为本，适应学生身心发展的规律。

五、活动时间：第八节课

六、活动组织

1、根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

2、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，路踏实实地做好辅导工作，不断开拓勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

七、活动要求：

为确保活动正常有效的开展，做到计划，组织，辅导活动资料的落实，学校人员，时间，制度等方面加强管理具体要求如下：

1、辅导教师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；

2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作，不得做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特殊情景，需事先向组长请假，重新调整辅导教师

责任编辑：